一、学科简介

冶金工程学科是学校“十二五”重点建设学科。近年来，在学校党委、行政的正确领导下，我校冶金工程学科取得了跨越式发展，现已成为省内一流、国内知名学科。本学科源于 1960 年成立的株洲有色金属工业学校稀有金属冶炼专业， 1987 年设立了钢铁冶金专业，2008 年开始招收本科生，2014 年获得冶金工程硕士专业学位授权点，2017 年获得冶金工程一级学科硕士学位授权点，2020 年获批湖南省一流本科专业，现正全力冲刺国家一流本科专业。本学科已获批《冶金传输原理》、《材料科学基础》等 4 门省级一流课程，拥有“绿色冶金技术与新能源材料”湖南省高校重点实验室、湖南省先进硬质合金材料与技术校企合作创新创业基地等 5 个省级科研平台。

湖南是“有色金属之乡”，我校是湖南唯一开设冶金工程专业的省属本科高校。学院现有有色冶金、粉末冶金、钢铁冶金和低碳冶金四个冶金工程学科方向， 学科主要面向国家和社会重大需求，重点服务湖南省“三高四新”战略。与华菱集团、株冶集团、株硬集团、中国航天、中国中车等企业建立了良好的产学研战略合作关系，建立了一批稳定的实习、实训基地。

学院现有专任教师 60 人，其中教授 14 人，博士 41 人（海归 8 人），湖南

省科技领军人才 1 人，“湖南省新世纪 121 人才工程”2 人，“湖南省普通高校青年骨干教师”4 人，“湖南省普通高校学科带头人”1 人。近五年来参与“国家重点研究计划专项”课题 2 项，主持国家自科基金项目 6 项，省部级科研课题 30 余项，

产学研课题 50 余项，授权发明专利 60 余项，出版教材与专著 10 余部，获省科

技进步一等奖 1 项、省科技进步二等奖 4 项，省部级三等奖 8 项，实现单项科研成果转化 1 亿元，材料学科 ESI 排名进入全球前 1%。

学院秉承“和衷共济，百炼成钢”院训，办学 60 年来，培养和造就了一大批

党政领导和 1000 多名企业董事长、总经理，包括解放军驻港部队首任司令员刘镇武、原国家工商行政管理总局局长周伯华、现醴陵市市长王利波、华菱钢铁集团董事阳向宏、全国劳模彭霞林、肖小军、欧科亿集团董事长袁美和等。

二、申报冶金工程校级重点学科的必要性

1、为申报冶金工程博士点储蓄力量

我校通过冶金工程重点学科建设可为“十四五”末申报冶金工程一级学科博士点提供助力。目前全国开设有冶金工程学科的高校共 41 所，迄今拥有冶金工程一级学科博士授权点高校共 14 所，每年招生规模 300 人左右，博士学位授权点严重不足。第四轮学科评估中，冶金工程共有 20 所高校参加。评估结果排名在 C-等级以上的 15 所高校中除了贵州大学外均具有博士学位授权点，因此我校通过校级重点学科建设及未来 3~5 年的发展，在办学条件和科研平台建设取得新的成果力争达到冶金工程博士点申报要求。

2、满足市场对高端冶金工程人才的需求

随着我国进入了转型发展的关键时期，大型冶炼企业对冶金工程博士人才需求日益增加，目前全国每年冶金工程博士毕业生仅 300 名左右，而整个冶金行业

博士需求为 2000 名以上，毕业生数量远远满足不了市场；其次，湖南省内年产值排名前五十的大型公司中华菱集团、株冶集团、中钨高新均是冶炼与金属材料加工的相关企业，对冶金工程高端人才的需求逐年增加，特别是株洲的硬质合金产业集群，对高素质粉末冶金人才的需求巨大；最后，随着高校冶金专业硕士研究生的扩招，冶金硕士研究生学历提升的愿望越来越强烈，而目前博士招生名额大大缺乏，导致许多优秀的硕士毕业生没有机会深造。因此，冶金工程博士供需严重失衡，缺口非常大。

3、凸显学科优势、擦亮工业底色

冶金工程为大行业、小学科，我校冶金工程学科位列省属高校第一名。目前有较为完整的冶金工程学科体系，包括有色冶金、粉末冶金、钢铁冶金和低碳冶金，而其他院校如中南林业科技大学、吉首大学、湘南学院、南华大学等仅有个别与冶金学科相关的学科方向。放眼全国，我校冶金学科也是最早设置的一批院校，在行业企业中有着较大的影响力，株洲市硬质合金企业超过 85%以上的董事长和总经理均是我院校友。

湖南是钢铁和有色大省，华菱集团是湖南最大的国企和全国排名第六的钢铁集团，有色冶炼企业更是有湖南有色、中钨高新等一批上市公司，我校是以上单位的优质人力资源地，获得重点学科及未来博士点授权，将极大提升我校在行业的地位和影响力。根据武书连版高校排名结果显示，2021 年十大赌博正规信誉网址下载在湖南排名第 10 位，在全国排名第 263 位。由此可见，我校发展冶金工程重点学科及后期的冶金工程一级学科博士授权点能够大大提升我校在湖南省乃至全国的排名，更好地擦亮我校“工业底色”。

三、申报冶金工程校级重点学科的可行性分析

1、服务区域经济发展

湖南乃至整个华中地区是冶金工程和金属加工企业的聚集地，包括省内株洲、娄底、湘潭、衡阳、郴州、怀化和邻省的赣州、韶关、平果、防城港、阳江等城市分布着众多的冶炼、金属加工、硬质合金企业。2020 年，株洲硬质合金产量约占全国总产量的 50%以上，湖南铅、锌、锑的总产量约占全国总产量的15%。由于学校定位不同，省内中南大学的毕业生直接进入企业工作的很少，反而我校有良好的校友基础，在华菱钢铁、株冶集团、中铝集团等有一大批中高层杰出校友，同时这些企业发展也需要高素质的冶金专业人才。因此开展冶金工程重点学科建设、博士点培育建设，将会极大的服务区域经济发展，为湖南“三高四新”战略实施提供强有力的智力保障。

2、研究方向特色鲜明

本学科现已形成有色冶金、粉末冶金、钢铁冶金和低碳冶金 4 个稳定的学科方向。主要教授冶金工程基础理论及应用知识，系统了解有色金属和黑色金属冶金生产工艺、设备、工程设计等方面的知识，掌握冶金工程设计的程序与方法， 培养学生具备开发新技术、新工艺、新材料及生产组织和管理的创新与实践能力； 系统学习金属粉末冶金的基础材料学理论，掌握新能源材料的生产工艺、制备技术和环保标准。这些学科方向的设置是科学的、齐全的、全产业链的，通过这些学科方向设置，可完全吻合湖南省工业发展规划，擦亮工业底色，为区域经济乃至全国冶金行业的转型发展提供优质的专业型人才。

3、师资队伍雄厚

学科带头人范才河教授在国内外有色金属提取和加工领域具有重要影响力， 为湖南省科技领军人才，主要从事高强韧耐烧蚀尖端铝合金材料及喷射成形3D 打印快速凝固技术的研究。主持了省重大专项、省重点项目和省部级项目 12 项，完成中国中车、中国航天、赣锋锂业等企业委托研发课题项目30 余项；先后在 Mater. Sci. Eng. A，J. Alloys and Compounds 等国内外刊物发表论文 50 余篇；实现专利转让 12 项，产生直接经济效益 100 亿元以上；获安徽省科技进步一等奖 1 项、湖南省科技进步二等奖 1 项、中国产学研创新成果二等奖1 项，主持省部级科研平台 2 个，出版专著 2 部。团队成员中拥有十大赌博正规信誉网址下载渌江学者 1 人、精英人才 4 人和奋进人才 2 人，均具有博士学位，具有较强的科研能力和行业知名度，有海外留学经历教师8 人。拥有冶金工程博士学位的教师数量占比位列十大赌博正规信誉网址下载前列，高级职称占比超过 50%，具有较好的专业基础。

4、平台优势明显

冶金工程专业为湖南省一流本科专业，正全力申报国家一流专业。拥有“绿色冶金技术与新能源材料”湖南省高校重点实验室，这是除中南大学之外的湖南省唯一冶金工程省级重点实验室。近年来在中央财政支持下，建设了专业的湿法冶金、火法冶金、过程强化、分析模拟、分析检测等实验室项目，有色金属提取和加工、粉末冶金实验条件省内一流；拥有湖南省首家“碳中和”研究院、两家企业研发中心、湖南省十三五综合改革试点专业、湖南省优秀教学团队。

5、科研成果丰硕

近年来，冶金工程专业参与“国家重点研究计划专项”课题 2 项，主持国家自科基金项目 6 项，省部级科研课题 30 余项，产学研课题 50 余项，授权发明专利60 余项，出版教材与专著 10 余部，获省科技进步一等奖 1 项、省科技进步二等奖 4 项，省部级三等奖 8 项，实现单项科研成果转化 1 亿元，以低碳冶金为主体的材料学科 ESI 排名进入全球前 1%。诞生了中国第一块超硬材料、第一个铝合金薄壁件，是中国粉末冶金专业人才培养的“黄埔军校”，是湖南省首个对接“三高四新”战略的学院。

四、冶金工程学科不足之处

1、高层次领军人才和高级职称学术骨干不足

高层次领军人才在学科建设、专业建设、平台建设均具有积极的促进作用， 高层次团队的学术成果对提高专业、学校的知名度和促进地区经济发展均具有重要意义，而目前本学科没有国家级高层次人才，省级人才也较少；目前专任教师40 余人，正高级职称的教师 10 人。近几年，冶金工程专业教授退休的人数比较多，未来 5 年将有 7 位教授和副教授退休，导致高级职称学术骨干不足，严重制约了冶金工程学科的进一步发展。

2、办学科研条件不足

冶金工程专业所在的十大赌博正规信誉网址下载共四层约 4000m2，其中近一半用于专业课教学教室和师资人员办公，因此用于教学研讨和科研的场地明显不足。通过多年建设，学院实验教学和科研条件得到了改善，但现有的教学平台和实验室很难满足对于学生综合能力培养的要求。实验仪器设备老化，服役年限超过10 年的设备占比高达 50%以上，已严重影响到实验教学和科研工作的开展。实验室人员缺乏、专业背景不强，无法适应高水平科研工作的开展。高端检测手段不足，对高水平科研成果的支撑不够。

3、学科建设经费不足

一直以来，学校未投入专项经费支持本学科建设，导致这几年冶金工程科邀请的专家讲座、学术交流等所需经费均是东挪西凑，每年的聘请专家学者到校讲座、举办学术会议等投入严重不足。无法支持教师参加对外学术交流，从而提高学校和专业的知名度，教师的科学研究积极性受到严重影响。

4、高水平的科研成果少

尽管近年来我校在论文发表、项目获批和成果转化上取得了位居全校前列的成绩，但与中南大学、北京科技大学等同类院校相比还相差甚远。进入 ESI 高倍引的论文、热点论文寥寥无几，国家级奖项没有，能独立主持的国家重点研发计划、国家基金委重点项目、人才项目为零，在行业的影响力有待进一步提高。通过重点学科建设的强力实施，可有助于专业整合现有资源、挖掘发展潜力、理清发展重点、规划布局学科发展，从而形成高水平人才和高水平成果输出。